Época:1 Número:98 Fecha de publicación: Sep 15, 2006 ISSN 2013-0627 |
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Tema de la quincenaComunicación en la vida cotidiana |
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Artículo para profesionalesLa dislalia. Marco conceptual, evaluación e intervención en el centro educativo. (Parte VI) |
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Espacio interdisciplinarioEl problema del aprendizaje en los grupos. |
¿Cuándo un grupo favorece procesos de aprendizaje de sus componentes? ¿Qué es lo educativo en la acción grupal? ¿Cómo reforzar las dinámicas que consideramos educativas? La interacción grupal genera fuerzas movilizadoras a niveles de conjunto y de los individuos implicados en las diferentes acciones de aprendizaje. |
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Orientación![]() Uno de los mayores problemas que plantea la pérdida auditiva es la dificultad para acceder al lenguaje escrito y a la capacidad de alcanzar una competencia lectora adecuada y funcional. En este artículo se presenta una revisión de las principales investigaciones llevadas a cabo durante los últimos 40 años, respecto de las causas que originan el fracaso lector de los estudiantes sordos. Se analizan las habilidades léxicas, sintáctica, semánticas y pragmáticas del lenguaje. |
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Detección![]() |
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Actualidad |
Científicos habrían descubierto cómo conceptualiza el cerebro |
Una proteína crucial del cerebro inciden en la pérdida de memoria |
Sólo 15 de los 1.400 tartamudos que hay en Gipuzkoa recurren a la ayuda asociativa |
Estudio de Universidad de Chile demuestra que solventes dañan el oído |
Analizan la genética del tartamudeo |
El por qué de la "edad difícil" |
Colores, simbolismo y lenguaje |
Niños hiperactivos aprenden con juegos de rol |
Casos de niños con desórdenes de aprendizaje se triplican |
Cantabria servirá de modelo para el resto del país en las unidades de atención temprana |
Televisiones públicas comprometen trato respetuoso tartamudos |
25% de los niños en edad escolar sufre algún problema de visión sin diagnosticar |
El Alzheimer podría ser detectado estudiando los ojos |
Los jugos sirven de barrera contra el mal de Alzheimer |
Niños discapacitados se benefician de la terapia ecuestre. |
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