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LIBROS: Pedagogía

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Dile 1. Diviértete leyendo

Dile 1. Diviértete leyendo

Mónica Rubio Muñoz

Este libro, recomendado para niños/as de 6 y 7 años, refuerza de forma lúdica y amena todas las capacidades y requisitos que son fundamentales para una correcta adquisición de la lectoescritura.

LIBRO
14.40 Euros
Quimera de la creatividad. La deriva ideológica de la neurociencia

Quimera de la creatividad. La deriva ideológica de la neurociencia

Daniel Inglada I Carratalà, Manuel Villar Pujol, Oriol Leira Berenguer

Parafraseando a Descartes, ya no es la razón sino el talento creativo la cosa mejor repartida del mundo. Para el poder actual no hay problema productivo, demográfico o educativo que no tenga una respuesta imaginativa. Todas las ideas que aparecen en este libro son el resultado de un proceso que se inició en el año 2014 y que continuó dos años después en forma de ponencia y exposición en el IV Congrés Català de Filosofia..

LIBRO
12.00 Euros
Para pensar mejor Desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos

Para pensar mejor Desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos

Miguel de Guzmán Ozamiz

Esta obra contiene una propuesta práctica, útil para cualquier persona, a fin de examinar y remodelar sus propios modos de pensamiento de forma sistemática, eliminando obstáculos y llegando a establecer hábitos mentales verdaderamente eficaces en su propio ámbito de acción.

LIBRO
25.50 Euros
Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Generación Z. La generación con derechos. Cómo educar para llegar a sus mentes y a sus corazones

Ernest J. Zarra Iii

Como investigador y teórico de la educación, el autor profundiza en la generación Z para conocer a fondo a estos estudiantes. Pretende ayudarles a aprender más sobre ellos mismos. Busca comprender qué es lo que hace que la generación Z funcione y qué es lo que los marca. También quiere comprender las formas en que la generación Z aprende, ahora que se han vuelto tan dependientes de su tecnología.

LIBRO
15.00 Euros
Enséñame a contar y a no contar. Uso y abuso de la técnica de conteo para el desarrollo del pensamiento numérico y matemático

Enséñame a contar y a no contar. Uso y abuso de la técnica de conteo para el desarrollo del pensamiento numérico y matemático

VVAA

Madres y maestros, abuelas y padres, maestras y abuelos, y hermanos y...nos iniciamos en una actividad que les guiará en las primeras experiencias numéricas. Esta necesaria actividad de contar debe dirigirse correctamente para evitar dificultades en el que aprende.

LIBRO
10.92 Euros
Resolución de problemas matemáticos

Resolución de problemas matemáticos

J. Fernandez Bravo

Este libro pretende que niños y niñas se enfrenten sin miedo ante la resolución de problemas matemáticos. Se presentan técnicas que ayudan a desarrollar el razonamiento.

LIBRO
12.60 Euros
Desarrollo del pensamiento lógico y matemático: el concepto de número y otros conceptos

Desarrollo del pensamiento lógico y matemático: el concepto de número y otros conceptos

J. Fernandez Bravo

La presenta obra va dirigida al desarrollo lógico y matemático desde el primer ciclo de educación infantil.

LIBRO
13.66 Euros
Enseñar desde el cerebro del que aprende

Enseñar desde el cerebro del que aprende

J. Fernandez Bravo

Una obra dirigida a los profesionales de la enseñanza en la que se explican buenas prácticas sobre la educación y cómo ser un buen maestro.

LIBRO
5.98 Euros
La organización del trabajo, clave de toda pedagogía diferenciada

La organización del trabajo, clave de toda pedagogía diferenciada

Philippe Perrenoud

La pedagogía diferenciada implica una profunda evolución del sistema educativo, una nueva organización del trabajo que, a su vez, requiera otra forma de ejercer la profesión y, por lo tanto,una formación de los docentes más especializada en didáctica, en evaluación, en gestión de la heterogeneidad, pero también un desarrollo de competencias colectivas a nivel de equipos y centros escolares.

LIBRO
32.00 Euros
¿Para qué miden los niños en el nivel inicial? Longitud, capacidad, peso y tiempo

¿Para qué miden los niños en el nivel inicial? Longitud, capacidad, peso y tiempo

Alicia Giarrizzo

En este libro, destinado a estudiantes, docentes, directivos, supervisores y especialistas en la enseñanza de la matemática en el Nivel Inicial, se abordan problemas en torno al aprendizaje de contenidos vinculados a la medida de longitudes, capacidades, pesos y tiempos.

LIBRO
24.99 Euros
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